اخر الاخبارمصر

رسميًا:تدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025

رسميًا:تدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025 اعتبارًا من العام الدراسي

المقبل 2024-2025، سيتم تدريس اللغة الإيطالية كلغة اختيارية في الصف الأول الإعدادي في المدارس الحكومية المصرية.

وذلك في إطار التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والحكومة الإيطالية.

كما سيتم تقديم منح دراسية للطلاب المتفوقين في اللغة الإيطالية لتشجعهم على الاستمرار في دراستها.

وتهدف هذه المبادرة إلى تعزيز العلاقات الثقافية والاقتصادية بين مصر وإيطاليا، وفتح آفاق جديدة أمام الطلاب المصريين لدراسة اللغة الإيطالية والثقافة الإيطالية.

رسميًاتدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025
رسميًاتدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025

مصر تفتح آفاقًا جديدة أمام الطلاب المصريين لتعلم اللغة الإيطالية

رسميًاتدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025
رسميًاتدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025

في إطار التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والحكومة الإيطالية، وقع الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم

والتعليم الفني مذكرة تفاهم مع ميشيل كوارونى سفير دولة إيطاليا بالقاهرة، تهدف إلى إدراج تدريس اللغة الإيطالية كلغة

اختيارية في الصف الأول الإعدادي من العام الدراسي 2024-2025، على أن يصبح الطالب مقيدًا بالاستمرار في دراستها

حتى نهاية المرحلة الثانوية العامة أو الفنية.

مصر وإيطاليا: مذكرة تفاهم لإدراج تدريس اللغة الإيطالية في المدارس الحكومية المصرية

رسميًاتدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025
رسميًاتدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025

في إطار التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والحكومة الإيطالية، تم توقيع مذكرة تفاهم بشأن إدراج تدريس اللغة

الإيطالية بالمدارس الحكومية المصرية.

وفي هذا الصدد، أشاد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأوجه التعاون بين الوزارة والجانب الإيطالي،

وخاصة في مجال التعليم الفني، مشيرًا إلى أن تدريس اللغة الإيطالية في المدارس الحكومية المصرية يأتي في إطار تطوير

منظومة التعليم، وبما يهدف إلى امتلاك الطلاب والطالبات المهارات التي تمكنهم من مواكبة سوق العمل.

وأكد الوزير أهمية إعداد المنهج، ودليل المعلم، والحقائب التدريبية، والتدريبات TOT، مؤكدًا على الإسراع في وضع الإطار العام

مراحل تطوير منهج اللغة الإيطالية: وضع الإطار العام للمنهج وضع الوثيقة النوعية تأليف الكتب

ومن جهته، أعرب السفير الإيطالي ميشيل كوارونى، عن سعادته بهذا اللقاء، مشيدًا بجهود الدكتور رضا حجازى في تطوير

منظومة التعليم، واهتمامه الدائم بالتعليم الفنى، مشيرًا إلى أن المذكرة تهدف إلى إدخال اللغة الإيطالية في نظام التعليم المصرى.

وقال السفير الإيطالي إنه سيتم تنفيذ هذه الاتفاقية فور الانتهاء من مراسم التوقيع، مشيرًا إلى أن جامعة سيينّا بإيطاليا بدأت

العمل في إعداد الخطوط الأساسية للمنهج الذى يتم تدريسه، وبناء على توجيهات الوزارة يتم استكمالها.

اكد سفير ايطاليا على تدريب معلمي اللغة الإيطالية من خلال المركز الثقافي الإيطالي أحد جوانب التعاون بين مصر وإيطاليا

 والتعليم عن بعد، مؤكدًا على استعداد الجانب الإيطالي لتقديم كافة سبل الدعم والتعاون فى هذا المجال، على مدار العام الدراسى ٢٠٢٤ /٢٠٢٥.

زيادة التعاون بين مصر وإيطاليا في مجال التعليم 

رسميًاتدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025
رسميًاتدريس اللغة الإيطالية للصف الأول الإعدادي بدءا من العام المقبل 2024-2025

وناقش اللقاء أيضًا زيادة أوجه التعاون بين الجانبين من خلال التوسع فى مشروع مدارس التكنولوجيا

التطبيقية، وتدريب المعلمين الذين يدرسون اللغة الإيطالية بمدارس “دون بسكو” DON BOSCO، حيث تعد هذه

المدارس من المدارس الفنية الصناعية المتميزة فى مجال التعليم الفنى، كما ناقش الجانبان دعم المدرسة

الفندقية بالفيوم والتوسع في هذا النموذج التعليمي المتميز.

حضر اللقاء من الجانب الإيطالي كيارا ساويللي القنصل الايطالي، وبيترو فاكانتي بيركو نائب السفير الايطالي

ومارتينو ميلى رئيس الوكالة الإيطالية للتعاون والتنمية، وديفيد سكالمانى مدير المعهد الثقافي الإيطالي،

واناليزا واجنر الملحق التعليمي بالسفارة، وعمر آليان ملحق السفارة لشئون الهجرة، ومن وزارة التربية

والتعليم الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى، والدكتورة شيرين حمدى،

مستشار الوزير للتطوير الإدارى والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والدكتور عمرو بصيلة،

رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور

أكرم حسن رئيس الادارة المركزية لتطوير المناهج، ونجلاء زكريا مستشار اللغة الإيطالية.

أهمية التعاون بين مصر وإيطاليا في مجال التعليم

تربط مصر وإيطاليا علاقة ثقافية واقتصادية قوية، حيث أن إيطاليا هي الشريك التجاري الثالث لمصر. يساهم التعاون بين

البلدين في مجال التعليم في تعزيز هذه العلاقة، حيث يمكن للطلاب المصريين الاستفادة من التعليم الإيطالي المتميز، كما

يمكن للطلاب الإيطاليين الاستفادة من التعليم المصري.

التعاون في مجال التعليم الفني

يشهد مجال التعليم الفني في مصر تطورًا ملحوظًا في السنوات الأخيرة، حيث تم إطلاق مشروع مدارس التكنولوجيا

التطبيقية، وهو مشروع يهدف إلى تطوير التعليم الفني من خلال الشراكة مع القطاع الخاص. يسعى هذا المشروع إلى توفير

تعليم فني عالي الجودة يلبي احتياجات سوق العمل.

يمكن أن يساهم التعاون بين مصر وإيطاليا في مجال التعليم الفني في تطوير هذا المجال في مصر، حيث يمكن لإيطاليا

تقديم خبرتها في مجال التعليم الفني، كما يمكن لمصر تقديم خبرتها في مجال التعليم الفني الموجه للسوق.

التعاون في مجال اللغة الإيطالية

تعد اللغة الإيطالية من اللغات المهمة في العالم، حيث يتحدث بها حوالي 67 مليون شخص حول العالم.

يفتح تعلم اللغة الإيطالية أمام الطلاب آفاقًا جديدة في التعليم والعمل، حيث يمكن للطلاب الذين يتحدثون اللغة الإيطالية

الالتحاق بالجامعات والمعاهد الإيطالية، أو العمل في الشركات الإيطالية أو الشركات العالمية التي لها فروع في إيطاليا.

يمكن أن يساهم التعاون بين مصر وإيطاليا في مجال اللغة الإيطالية في تعزيز تعلم اللغة الإيطالية في مصر، حيث يمكن

لإيطاليا تقديم الدعم المادي والمعنوي للتعليم الإيطالي في مصر.

فوائد تدريس اللغة الإيطالية في المدارس الحكومية

هناك العديد من الفوائد التي يمكن أن يجنيها الطلاب من تعلم اللغة الإيطالية، منها:

1.فتح آفاق جديدة للطلاب: تفتح اللغة الإيطالية أمام الطلاب آفاقًا جديدة في التعليم والعمل، حيث يمكن للطلاب الذين

يتحدثون اللغة الإيطالية الالتحاق بالجامعات والمعاهد الإيطالية، أو العمل في الشركات الإيطالية أو الشركات العالمية التي لها فروع في إيطاليا.

2.تعزيز العلاقات الثقافية بين مصر وإيطاليا: تربط مصر وإيطاليا علاقة ثقافية واقتصادية قوية، حيث أن إيطاليا هي الشريك التجاري الثالث لمصر.

يساهم تدريس اللغة الإيطالية في المدارس الحكومية في تعزيز هذه العلاقة، حيث يمكن للطلاب المصريين تعلم اللغة

الإيطالية والتعرف على الثقافة الإيطالية، مما يساعد في زيادة التفاهم والتعاون بين البلدين.

3.تنمية مهارات الطلاب: يساعد تعلم اللغة الإيطالية على تنمية مهارات الطلاب المختلفة، مثل التفكير النقدي وحل المشكلات والتواصل والتعاون. ك

ما يساعد على تحسين مهارات القراءة والكتابة والنطق.

توصيات لتفعيل تدريس اللغة الإيطالية في المدارس الحكومية:

من أجل تفعيل تدريس اللغة الإيطالية في المدارس الحكومية، هناك بعض التوصيات التي يمكن اتباعها، منها:

1.توفير المعلمين المؤهلين: يتطلب تدريس اللغة الإيطالية معلمين مؤهلين، لذلك يجب توفير التدريب المناسب للمعلمين

الحاليين، أو تعيين معلمين جدد مؤهلين لتدريس اللغة الإيطالية.

2.توفير المناهج والوسائل التعليمية المناسبة: يجب توفير المناهج والوسائل التعليمية المناسبة لتدريس اللغة

الإيطالية، بحيث تتناسب مع مستوى الطلاب واحتياجاتهم.

3.الترويج لتعلم اللغة الإيطالية: يجب الترويج لتعلم اللغة الإيطالية بين الطلاب وأولياء الأمور، وذلك من خلال تنظيم

الأنشطة والفعاليات الثقافية التي تروج للغة الإيطالية والثقافة الإيطالية.

ختامًة

تعد اللغة الإيطالية لغة مهمة في العالم، وتفتح آفاقًا جديدة أمام الطلاب في التعليم والعمل.

لذلك، فإن تدريس اللغة الإيطالية في المدارس الحكومية هو خطوة مهمة في تعزيز العلاقات الثقافية والتعليمية بين مصر وإيطاليا، وتنمية مهارات الطلاب المختلفة.

شاهد أيضا:

مجلة_الاختيار

 تابعوا آخر أخبار مجلة الاختيار عبر Google News

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

اكتشاف المزيد من مجلة الاختيار

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading